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2.谈感受,解寓意。通过表演读后再让学生说说自己的感受,最后我再根据学生的回答总结寓意。这样就使理解寓意化难为易。FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(六)总结复述,布置作业FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.全班有感情地朗读课文,再次感受课文内容。FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.读后让学生用自己的话讲讲这个故事,也就是复述课文。这是检验学生是否学懂课文的一个较好的方法。让学生以讲故事的形式来复述课文,这是教学的重点,对二年级的学生来说“讲故事”比用“复述课文”更适合他们的心里需求。FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.布置学生回家把这个寓言故事讲给家长听。讲故事是学生展现自我的一个很好的机会,这样做还能让每个学生都能得到锻炼。FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(七)说板书FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
下面是我根据课文的教学内容和这节课的教学过程设计的板书:FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
8狐假虎威FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
借着FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
摇跟FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
神气活现半信半疑FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
摇头摆尾东张西望FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
吓跑FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(百兽)FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
这个板书充分体现了课文的主要内容,突出了重难点,对比鲜明,充分体现了狐狸的狡猾,仗势欺人及老虎不动脑筋任由狐狸利用的憨样,是学生复述课文的拐杖。FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
整堂课的教学有以下几个特点:FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.层次明白,层次明白,重难点突出;FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.讲堂氛围活泼,充实变更了全体学生的积极性;FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.使用小组互助交换的学习方法,让好生动员差生,大家动口动脑动手,把讲堂学习的时间还给学生,让学生真正成为讲堂的主人,充实表现了讲堂的主体性讲授。FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4.以读促学,读中感悟,整堂课的讲授关键都贯串了读,学生念书的时间比力充实,学生对课文内容的明白根本上都是从读中感悟出来的。FJZ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!