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1.师出示诗句：“一起千百里，一盖千百峰”问：这是古人用来描述什么景物的?vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(根据学生的回答，板书课题：庐山云雾)vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.出示投影片：神秘、探求、令人心醉，请运用以上的词语围绕庐山云雾，说一句比较通顺的话。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.师小结。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
同学们，庐山云雾是充满神秘的，庐山云雾是令人心醉的。现在，老师就带大家去观察这令人心醉的庐山云雾好吗?vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(二)细读课文，品味精美vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.师配乐表情朗读课文第二大段，要求学生认真听、潜心感受云雾的美，边欣赏，还要边想想：我们分别在哪几个地方观赏云雾?vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.议：刚才，我们欣赏了庐山哪几个地方的云雾，请完成下列填空题。(回答)vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
我们观赏了在()看到的浓雾，在()看到的雾气和在()等处看到的云海。(先在书上用“____”划出，再回答。)vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(引：这些地方的云雾各有什么特点?现在，我们再回过去细细地欣赏欣赏。)vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.默默地欣赏课文的第3自然段，思考：这个地方的云雾有什么特点?(用“____”在文中划出一个能概括其特点的词。)vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
4.理解“瞬息万变”，哪些词与它意思相近?vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
5.要求学生围绕“瞬息万变”提问。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
6.师小结学生的问题，要求学生自由轻声朗读课文第三小节，思考：①哪些词句体现了庐山云雾的这一特点?(用“～～～～”在文中划出有关的词句)②你认为哪些词句用得好?为什么?vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
7.讨论以上问题中的第1个问题。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
8.讨论第2个问题，根据学生的回答，出示语句：vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
游客乘车登山，刚刚在九江看到的山间云转眼间变成弥漫窗外的浓雾。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
9.有感情地齐读这一句：体会“刚刚……转眼间”在这句话中的作用。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
10.用“刚刚……转眼间”进行说话训练。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
A.六月天，孩儿脸，说变就变，刚刚还是()，转眼间就()。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
B.火烧云的变化真快，刚刚看上去()，转眼间()。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
C.自己说一句话，用上“刚刚……转眼间”。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
11.出示语句vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
雾来时，风起浪涌;雾去时，飘飘悠悠;雾浓时，像帷幕遮住了万般秀色;雾稀时，像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
议：将以上的话改成下列这一段话，好吗?为什么?vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
雾来时，好壮观;雾去时，好轻悠。雾浓时，遮住万般秀色：雾稀时，给山川披上外衣。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
12.指导并练习有表情地朗读这一句话：vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
指名朗读——指导——自由练读——男女分角色读。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
13.师小结：“瞬息万变”的浓雾真的是好美呀，读了作者的解说，我们真的有一种身临其境的感觉，刚才我们经过了哪几个步骤才领略到这一番美景的?vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
14.根据学生的回答总结学法。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一找：找出能概括云雾特点的词。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二划：划出能体现云雾这一特点的词句。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
三品：品味用词用句的准确、生动。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
四读：有感情地朗读，表达自己的赞美之情。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
15.生自学第4小节。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
16.汇报交流。在生汇报的同时，适时地出示投影片，领会“时而……时而……”的用法。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
①小猫钓鱼真不专心，时而____，时而____。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
②雨断断续续地下了两天了，时而____，时而____，时而____，真令人担心会不会发洪水。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
17.指导背诵。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
这段话共有____句话，第一句话先讲庐山云雾对山镇牯岭特别____，一年365天，有____天与它____。第二句讲庐山云雾时而____，时而____。第三句讲山镇牯岭一半____，一半____。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
18.试背。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
19.师小结：犹如仙境一般的山镇牯岭真令人流连忘返，但这不是最壮观的。因为最壮观的要算大天池等地的云海。(出示云海的投影片)这就是云海的两幅照片，想去体会体会它的美吗?vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
20.生按学习第3小节方法，自学第5小节。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
21.集体交流汇报。出示检测题：vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
A.云海的特点是()。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
B.作者生动地描述了()和()两种情况下的云海。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
C.找出与以下结构相类似的词：vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
波涛起伏()青峰秀岭()vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
22.有感情地朗读这一小节。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(三)总结全文，找出过渡vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.师凭据板书，小结学习内容。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
庐山云雾是美的，但是作者的叙述更是天衣无缝，连贯而又自然。作者是靠哪些文句毗连起课文的内容的呢?vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.有情感地齐读课文第二大段。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.师小结，并要修业生举行仿写：《故乡的晨雾》。要求写出晨雾的特点。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(四)作业。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.片断训练：《故乡的晨雾》。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.补做完作业本上的第3、4、5、6题。vX5听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
