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《拟写分论点》教学设计EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
春云初展即倾人EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
———提炼分论点，打造议论文“曼妙身姿”EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一、导入新课EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
纵观这几年的作文要求，都是文体不限。可据我观察，同学们写议论文的很少。我想采访一下同学们，这是为什么?(生答)文以意为主，意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。意，就是中心论点，就是议论文的灵魂，论点不明确，材料就成了一盘散沙;而分论点就是支撑这灵魂的骨架。好的分论点，一是可以理清思路，二是可以彰显文章纲目。这节课我们一起学习如何提炼分论点，打造议论文“曼妙身姿”。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
（设计意图：从学生写作文的现状，引出他们对写议论文的困惑，强调分论点的作用，激发学生的探究的兴趣，导入新课。）EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二、出示目标。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1、通过找错，了解议论文分论点的特点。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、通过示例，掌握提炼分论点的方法。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3、通过所学方法，根据中心论点熟练提炼分论点。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学方式： 学练结合EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
【评价设计】EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1、目标一的教学：首先让学生通过找错复习中心论点特点的方式，完成对议论文论点的知识梳理，为后面学习分论点的提炼做铺垫。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、目标二的教学，通过两组示例，找错并析因，得出分论点的特点，指出应该注意的问题。最后老师检测学生的掌握情况，做以点评，巩固分论点的特点。然后通过示例，让学生分析规律，并引导他们用最简洁的语言概括，为下面动笔写环节打下基础。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、目标三的教学：分别运用从示例中概括的不同方法，为“学会微笑”提炼恰当的分论点，训练的题目运用一个，是为了更好的让学生通过对比，更深入的了解并掌握这三种提炼分论点的方法，完成目标教学。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
（设计意图：了解学习目标，让学生心有目标，学习时能自觉探究，主动学习，更好的完成本节课的任务。）EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
三、温故知珠。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1、播放微视频。通过微视频，进一步温习中心论点的要点。EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、判断下列文章题目能不能做中心论点，为什么?EXC听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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（设计意图：此环节让学生通过复习中心论点的特点，完成对议论文论点的知识梳理。） 1/5 1 2 3 4 5 下一页 尾页
